اندیشکده من

اندیشه ها و تأملات من در حوزه های فرهنگی اجتماعی، مدیریت و...

اندیشکده من

اندیشه ها و تأملات من در حوزه های فرهنگی اجتماعی، مدیریت و...

اندیشکده من

هَل یَستَوِى الَّذینَ یعلَمونَ و الَّذینَ لایَعلَمونَ
آیا کسانی که می دانند با کسانی که نمیدانند یکسانند ؟

«اهل مطالعه و اندیشه باشیم»

طبقه بندی موضوعی
بایگانی

۱ مطلب با کلمه‌ی کلیدی «مشکلات آموزش و پرورش» ثبت شده است

به نظر من یکی از بزرگترین مشکلات کشور در حال حاضر ضعف های بزرگی است که در سیستم آموزش و پرورش ما وجود دارد. 

در کشورهای توسعه یافته ، به آموزش و پرورش اهمیت بسیاری داده می شود و در خیلی از این کشورها بالاترین بودجه کشور صرف آموزش و پرورش آن می شود چرا که آینده کشور در سایه تربیت و آموزش نسل جدید است و عدم توجه به این موضوع یعنی عدم توجه به آینده یک کشور و یک ملت ! 

اما در کشور ما به جرات می توان گفت که وزارت آموزش و پرورش دارای کمترین بودجه ها و کمترین توجه ها هست در عین حال به دلیل سیستم های غلط و قدیمی آن بسیاری از این بودجه ها به هدر می رود و تلاشی در جهت تغییر و اصلاح ساختار آن دیده نمی شود . معلم ها و دانش آموزان همواره ناراضی و بی انگیزه هستند و کارایی و اثربخشی در آن دیده نمی شود و بسیاری از استعدادها در آن به هدر می رود . 

برخی از مشکلات و ضعف های عمده آموزش و پرورش ما عبارتند از :

1- حافظه محور بودن دروس و عدم توجه به پژوهش در آموزش و پرورش ما

2- ناکارآمدی کتب درسی (حجم زیاد - وجود مطالب زائد - به روز نبودن و ... )

3- همچنان وجود غول کنکور که ذهن و وقت دانش آموزان را به شدت درگیر خود می کند .

4- عدم توجه به آموزش مهارتها و سبک زندگی به دانش آموزان (دانش آموزان برای ورود به جامعه آماده نمی شوند)

5- عدم توجه به  زیباسازی و امکانات فیزیکی در مدارس به عنوان خانه دوم دانش آموزان

6- عدم توجه به معیشت و منزلت معلمان و بالا بردن جایگاه و مقام معلم در فرهنگ جامعه

7- بزرگ شدن ساختار آموزش و پرورش و بوروکراسی اداری در آن و درگیر بودن مدیران با سیستم فعلی به جهت پاسخگویی و عدم تفکر به تحول و تغییر (نیاز به تغییر و تحول در ساختار)

8- درگیر بودن سیستم آموزش و پرورش با سیاسی بازی (با دید علمی و تخصصی آموزش و پرورش اصلا نباید سیاسی باشد)

9- عدم وجود هدایت تحصیلی علمی و مطلوب و قرارگیری دانش آموزان در مسیرهای اشتباه و سوخت استعدادها

10- عدم توجه به جذب نیروی انسانی نخبه و عدم وجود بحث تربیت و آموزش نیروی انسانی خبره برای آموزش و پرورش 

و ...

در پست های آتی بیشتر و تفصیلی تر بندهای فوق را بررسی خواهم کرد .


در سنوات اخیر سند تحول بنیادین آموزش و پرورش نگاشته شده است که کارشناسان با مطالعه آن این سند را علمی و خوب ارزیابی می کنند ولی خبری از اجرای جدی و باانگیزه و سازمانمند آن نیست و وزرای آموزش و پرورش اخیر ما نیز با آن سلیقه ای برخورد کرده اند.

به امید آن که روزی با جدیت به تحول در آموزش و پرورش کهنه و فرسوده کشور همت گمارده شود . 


۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۲۱ آبان ۹۶ ، ۱۷:۳۷
سید امیرحسین هاشمی